Конечно, давайте заполним пропущенные части предложений:
Синең язма эшеңдә хата бар.
Кондәлегемдә икеле билгесе юк.
Контроль эшемдә бер хатасы да юк.
Мәктәбемдә дусларым күп.
Мәктәп китапханәсендә кызыклы китаплар бар.
В каждом предложении после существительного добавлена соответствующая форма притяжательного падежа (родительный или винительный), чтобы предложения были грамматически правильными.